¹û¶³´«Ã½

Call: +971 6 7052000

منÀµØ§Ø¬ المرحلة المتوسطة

منÀµØ§Ø¬ المرحلة المتوسطة

تركز مدرستنا ÙÙŠ المرحلة المتوسطة على تعزيز Ø£Ùضل المعايير الموجودة، Ùˆ توÙر معايير الدولة الأساسية المشتركة Ø£ÀµØ¯Ø§Ùا Ù‹ تعليمية واضحة Ùˆ متسقة للمساعدة ÙÙŠ إعداد الطلاب للمرحلة الثانوية Ùˆ ما بعدÀµØ§. توضح المعايير بوضوح ما يتوقع من الطلاب تعلمÀµ ÙÙŠ كل صÙØŒ حتى يتمكن كل والد ومعلم من ÙÀµÙ… ما يتعلمونÀµ Ùˆ دعمÀµ. بينما نمضي قدماً نحو أن نكون مدرسة تتبع منÀµØ¬ ØŒ ينصب جل التركيز على التكنولوجيا أيضاً. إن التعلم لدينا مبني على:Ìý

البحث و الأدلة

الوضوح Ùˆ سÀµÙˆÙ„Ø© الÙÀµÙ… Ùˆ التناسق

مواكبة التوقعات الجامعية Ùˆ الوظيÙية

الاستناد إلى محتوى دقيق Ùˆ تطبيق المعرÙØ© من خلال المÀµØ§Ø±Ø§Øª الذÀµÙ†ÙŠØ© Ùˆ المÀµØ§Ø±Ø§Øª عالية المستوى

مبني على نقاط القوة Ùˆ الدروس المستÙادة من المعايير الحالية

التأكيد على التÙكير النقدي Ùˆ المناقشات الصÙية حول المÙاÀµÙŠÙ…

إعداد الطلاب للمناÙسة العالمية

الرياضيات: تركز على مجموعة واضحة من Ù…ÀµØ§Ø±Ø§Øª Ùˆ Ù…ÙاÀµÙŠÙ… الرياضيات. سيتعلم الطلاب المÙاÀµÙŠÙ… بطريقة أكثر تنظيماً خلال العام الدراسي Ùˆ عبر الصÙÙˆÙ. تشجع ÀµØ°Àµ المعايير الطلاب على حل مشاكل العالم الحقيقي

اللغة الإنجليزية: تتطلب من الطلاب قراءة القصص Ùˆ الأدب، بالإضاÙØ© إلى النصوص الأكثر تعقيداً التي تعزز الحقائق Ùˆ المعرÙØ© الأساسية ÙÙŠ مجالات مثل العلوم Ùˆ الدراسات الاجتماعية. سيتم تحدي الطلاب Ùˆ طرح الأسئلة التي تدÙعÀµÙ… للعودة إلى ما قرأوÀµ. ÀµØ°Ø§ يحÙز التÙكير النقدي Ùˆ حل المشكلات Ùˆ المÀµØ§Ø±Ø§Øª التحليلية المطلوبة للنجاح ÙÙŠ الكلية Ùˆ الوظيÙØ© Ùˆ الحياة.

العلوم: يتم الاعتماد على منÀµØ§Ø¬ تعليمي ثلاثي الأبعاد ÙÙŠ تعليم عالي الجودة للعلوم»õ مما يعني أن الطلاب سيطورون Ùˆ ÙŠÙÀµÙ…ون المحتوى بعمق Ùˆ يطورون المÀµØ§Ø±Ø§Øª الأساسيةالتواصل Ùˆ التعاون Ùˆ طرح الأسئلة Ùˆ حل المشكلات Ùˆ المرونةالتي ستÙيدÀµÙ… طوال حياتÀµÙ… الحياة التعليمية Ùˆ المÀµÙ†ÙŠØ©